自闭症在线测试题abc,自闭症评定量表(ABC)评定31-53之间怎么办
- 作者: 森侨
- 来源: 投稿
- 2023-07-23
大家好,今天来为大家分享自闭症在线测试题abc的一些知识点,和自闭症评定量表(ABC)评定31-53之间怎么办的问题解析,大家要是都明白,那么可以忽略,如果不太清楚的话可以看看本篇文章,相信很大概率可以解决您的问题,接下来我们就一起来看看吧!
自闭症测试量表如何鉴定真假自闭症
1、《自闭症行为量表》——ABC量表,由KRUG于1978年编制,表中列出57项自闭症儿童的行为特征,包括感觉能力、交往能力、运动能力、语言能力和自我照顾能力五个方面。2、请仔细逐条阅读以下各条项目,若您的孩子有该项表现,请点击项目左侧的选项框(无论表现轻微或严重)。若无此表现不点击。选择完毕后,点击“提交网上测评”按钮(评测结果仅供参考,不做为临床诊断依据),测评结果将被保存,专家将通过您预留的电话/手机联系您,告知详细评测结果;并做出免费的健康指导!3、为了防止家长在分值的选择上有情感倾向,我们特别*了每道题的分值。4、输入框后带“*”的内容必须填写,如您漏填或错误填写将不能完成评测。5、《自闭症行为量表》自测*下载
《自闭症行为量表》在线测试
孩子姓名:*出生年月:*性别:男女*
家长姓名:*手机电话:E-mail:*
1、喜欢长时间自身旋转
2、学会做一件简单的事,但很快就忘记
3、经常没有接触环境或进行交往的要求
4、往往不能接受简单的指令(如坐下、过来等)
5、不会玩玩具(如没完没了地转动、乱扔、揉等)
6、视觉辨别能力差(如对一种物体的特征、大小、颜色、位置等辨别能力差)
7、无交往性微笑(即不会与人点头、招呼、微笑)
8、代词运用颠倒或混乱(你、我分不清)
9、长时间总拿着某种东西
10、似乎不在听人说话,以至让人怀疑他有听力问题
11、说话不合音调、无节奏
12、长时间摇摆身体
13、要去拿什么东西,但又不是身体所能达到的地方(即对自身与物体的距离估计不足)
14、对环境和日常生活规律的改变产生强烈反应
15、当与其他人在一起时,呼唤他的名字,他没有反应
16、经常做出前冲、旋转、脚尖行走、手指轻掐轻弹等动作
17、对其他人的面部表情没有反应
18、说话时很少用“是”或“我”等词
19、有某一方面的特殊能力,似乎与智力低下不相符合
20、不能执行简单的含有介词语句的指令(如把球放在盒子上或放在盒子里)
21、有时对很大的声音不产生吃惊反应(可能让人想到他是聋子)
22、经常拍*
23、大发脾气或经常发点脾气
24、主动回避与别人的眼光接触
25、拒绝别人的接触或拥抱
26、有时对很痛苦的*如摔伤、割破或注射不引起反应
27、身体表现很僵硬、很难抱住
28、当抱看他时,感到他的肌肉松驰(即使他不紧贴抱他的人)
29、以姿势、手势表示所渴望得到的东西(而不倾向于语言表示)
30、常用脚尖走路
31、用咬人、撞人、踢人等行为伤害他人
32、不断地重复短句
33、游戏时不模仿其他儿童
34、当强光直接照射眼睛时常常不眨眼
35、以撞头、咬手等行为自伤
36、想要什么东西不能等待(一想要什么,就马上要得到)
37、不能指出5个以上物体的名称
38、不能发展任何友谊(不会和小朋友来往交朋友)
39、有许多声音的时候,常常捂着耳朵
40、经常旋转碰撞物体
41、在训练大*方面有困难(不会控制大*)
42、一天只能提出5个以内的要求
43、经常受到惊吓或非常焦虑不安
44、在正常光线下斜眼、闭眼、皱眉
45、不是经常被帮助的话,不会自己给自己穿衣
46、一遍遍重复一些声音或词
47、瞪着眼看人,好像要看穿似的
48、重复别人的问话或回答
49、经常不能意识所处的环境,并且可能对危险的环境不在意
50、特别喜欢摆弄、着迷于单调的东西或游戏、活动等(如来回地走或跑,没完没了地蹦、跳、拍、敲)
51、对周围东西喜欢嗅、摸或尝
52、对生人常无视觉反应(对来人不看)
53、纠缠在一些复杂的仪式行为上,就像缠在魔圈里(如走路要走一定的路线,饭前或做什么事前一定要把什么东西摆在什么位置,或做什么动作,否则就不睡不吃)。
54、经常毁坏东西(如玩具、家里的一切用具很快就给弄坏了)
55、在2岁以前就发现孩子发育延迟
56、在日常生活中至少用15个但不超过30个短句进行交往(不到15句也选)
57、长时间疑视一个地方(呆呆地看一处)
自闭症abc量表46分,这个表准确吗
不要相信这种东西,这只是纯娱乐。相信自己,多出去走走,多跟朋友坐,喝茶聊天,你会越来越开朗的。
自闭症评定量表(ABC)评定31-53之间怎么办
自闭症评定量表(ABC)评定31-53之间是有自闭症的倾向。自闭症ABC测试量表的解读要看量表后面的得分,如果得分≥31分,判断为可疑自闭症;如果≥67分,可以诊断自闭症。建议咨询【大米和小米】平台,该机构是是专业的孤独症谱系及广泛性发育障碍儿童服务平台,提供康复干预、融合支持、居家指导、家长培训及科普咨询等一体化服务。
单靠量表的检测,还不能准确确诊是自闭症,诊断自闭症需要专科医生综合病史资料、精神检查、辅助检查,还需要有语言能力、刻板行为,以社会交往方面能力来综合判断,结合其它量表,有诊断量表,还有语言量表来全面评估儿童的症状情况。如果确诊是自闭症,就需要早期进行康复训练。康复训练的方法需要到专门训练机构,通过科学*的方法进行长期训练,往往会收到非常好的治疗效果。
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